4. Некоторые правила научной дискуссии.
.
4.1. Доказывайте свои утверждения. Если вы делаете какое-то утверждение, то --- по требованию оппонента --- вы обязаны его доказать. Доказательство вы можете либо привести тут же в форуме, либо дать точную ссылку, где доказательство можно найти. Игнорирование этого правила приравнивается к флейму. В спорных случаях вопрос о том, было ли приведено доказательство, решает модератор. Специально отметим: не подразумевается, что доказательство обязательно верное, в нем в свою очередь могут обнаружиться ошибки или ссылки на недоказанные факты.
.
4.2. Ознакомьтесь с доводами оппонента. Если ваш оппонент по вашему требованию привел доказательство (или дал ссылку на него), вы должны ознакомиться с представленным материалом. Игнорирование доводов оппонента --- проявление крайнего неуважения к нему. Следует обязательно отреагировать: если вы согласны, четко и недвусмысленно скажите об этом, если нет --- укажите на конкретные ошибки.
.
4.3. "Докажите, что я неправ" --- не довод. Нельзя, сделав какое-то утверждение и не доказав его, требовать вместо этого опровержения своего утверждения от оппонента. Ваши утверждения вам и доказывать. Приведите доказательство, тогда вы сможете требовать от оппонента указания на конкретные ошибки в доказательстве.
.
Если вы своими рассуждениями опровергаете какое-то общеизвестное утверждение (например, теорему Пифагора), нельзя требовать от оппонента опровергнуть ваши рассуждения. Наоборот, это вы должны сперва показать ошибочность общеизвестного доказательства (например, из школьного учебника геометрии).
.
Помните: если вас не опровергли, это еще не означает, что вы правы.
.
4.4. Объясняйте терминологию. Люди разные, язык и терминология в специальных областях могут отличаться. Если Вас просят "дайте определение термина ХХХ, которым Вы пользуетесь", дайте это определение, это предотвратит многие страницы бесцельных препирательств.
.
4.5. Будьте кратки и конкретны. Если вам задали вопрос, отвечайте на него конкретно и по существу. Если вы сами задаете вопрос, формулируйте его кратко и четко. Избегайте длинных и бессвязных рассуждений. Если в процессе дискуссии вы поменяли свое мнение по какому-то вопросу, обязательно скажите об этом явно.
.
5. Ссылки. В дискуссии вы можете использовать ссылки на какие-то ресурсы в Сети, книги, мнения других людей. Следует помнить, что дискуссию здесь, на форуме, ведете вы, а не тот, на кого вы ссылаетесь. Поэтому будьте готовы дать пояснения по ссылкам. Сама по себе ссылка ни в коем случае не является аргументом, а лишь вспомогательным средством донести до оппонента ваше мнение.
.
Исключением из сказанного выше являются ссылки на общеизвестные факты. Таковыми считаются факты, изложенные во многих учебниках или монографиях. В этом случае ссылка не нуждается в дальнейшем пояснении и является аргументом. В спорных случаях решение о том, является ли факт общеизвестным или нет, принимается модератором.
.
Допускаются ссылки двух видов: сетевые и библиографические. Ссылка должна быть конкретной. Для сетевой ссылки должен быть явно указан URL (а для больших страниц --- дополнительные ориентиры внутри страницы), для библиографической --- авторы, название, характер публикации (книга, журнальная статья, ...), год, номера страниц и/или формул. Не допускаются неконкретные ссылки на "матчасть вообще" или на целые сайты, содержащие множество страниц.
.
Если ваш оппонент в подкрепление своей позиции приводит ссылку, вам настоятельно рекомендуется ознакомиться с ней, прежде чем снова помещать сообщения в тему. Если ссылка сетевая, вы должны с ней ознакомиться, поскольку этому нет никаких препятствий. В любом случае вам следует прореагировать на данную вам ссылку, чтобы оппонент и другие участники поняли, ознакомились ли вы с ней и, если да, то согласны ли вы с приведенными доводами.
.
6. Оформление постов. При написании постов ваша главная задача --- донести свою позицию до остальных участников форума. Движок форума представляет вам широкие возможности по оформлению постов.
.
Если вы не знаете, как воспользоваться возможностями по оформлению, предоставляемыми движком форума, используйте посты других участников как образец: нажмите кнопку "Цитировать" в правом верхнем углу поста и изучите текст, появившийся в окне редактирования.
.
6.1. Русский язык. Старайтесь писать грамотно. Помните, что в большинстве случаев предложение содержит подлежащее и сказуемое, начинается с большой буквы, а заканчивается точкой. Обратите внимание на пунктуацию и согласование падежей.
.
6.2. Аббревиатуры. Употребление аббревиатур (буквенных сокращений) настоятельно не рекомендуется. Мнение, что аббревиатуры якобы повышают "информационную насыщенность текста", неверно. В действительности аббревиатуры удобны только тем, кто набирает, но не тем, кто читает. Если вы все-таки решили использовать аббревиатуры, следует при первом использовании в пределах поста расшифровать аббревиатуру.
.
В виде исключения можно употреблять следующие аббревиатуры (строго в таком написании):
СТО --- специальная теория относительности;
ОТО --- общая теория относительности;
ИСО --- инерциальная система отсчета.
Однако даже эти аббревиатуры не рекомендуется использовать.
.
6.3. Цитирование. Для цитирования используйте тег quote. Цитируйте только ту часть сообщения другого участника, которая необходима. Не злоупотребляйте избыточным цитированием (оверквотингом) - это нарушение правил.
.
6.4. Выделение. Вы имеете возможность выделять отдельные фрагменты текста:
а) ПРОПИСНЫМИ буквами (капслокинг);
б) цветом;
в) жирным и курсивным начертаниями;
г) подчеркиванием и подсвечиванием;
д) разными шрифтами разного размера.
.
Не злоупотребляйте этими возможностями. Предпочтительнее всего при необходимости выделять отдельные слова курсивом или жирным шрифтом.
.
6.5. Картинки. Вы можете вставлять в пост ссылки на графические файлы, например, на картинки, поясняющие постановку вашей задачи, с помощью тега img. Предварительно файл нужно разместить в Интернете, например, здесь: http://narod.yandex.ru/.
.
Не ленитесь приводить картинки. Хорошая картинка сильно облегчает понимание и стоит пары страниц текста. Но избегайте нагромождения темы картинками. Это затрудняет загрузку темы теми участниками, у которых не высокоскоростной интернет.
.
6.6. Гиперссылки. Гиперссылки (URL) можно вставлять непосредственно или с помощью тега url. Ссылки на сообщения этого форума вставляются автоматически, когда вы нажимаете кнопку "Цитировать".
.
7. Личные сообщения. Движок форума предоставляет вам возможность не только помещать сообщения в форум для всеобщего обозрения, но и посылать личные сообщения конкретным участникам. Воспользуйтесь этой возможностью для обсуждения вопросов, касающихся только вас и другого конкретного участника лично. Не засоряйте темы форума.
.
8. Выполняйте указания модератора. В ряде случаев модератор может обратиться к вам с просьбой отредактировать ваши посты (например, сменить название темы на более информативное). Все такие указания модератора следует исполнять в кратчайшие сроки. Игнорирование указаний модератора --- серьезное нарушение.
.
9. Вопросы по модерации. Общение с модератором по вопросам текущей модерации производится только посредством личных сообщений. Вы также можете обсуждать модерацию в разделе Вопросы по форуму, к модераторам, администратору. Обсуждать текущую модерацию в темах подфорума запрещено. Общие вопросы модерации (не текущие!) --- правила, технические вопросы --- обсуждаются в теме Обустройство подфорума.
.
Вы можете:
а) жаловаться модератору на нарушения правил другими участниками;
б) просить модератора открыть/закрыть/разделить тему, а также объединить темы; 
в) обращаться с любыми другими просьбами по модерации.
.
Все обращения к модератору должны быть краткими и конкретными и обязательно сопровождаться ссылками на конкретные посты и/или темы. Все сообщения будут рассматриваться. Решение об удовлетворении либо не удовлетворении конкретных просьб принимает модератор. Он не обязан отвечать на личные сообщения по текущей модерации и объяснять свои решения.